miércoles, 22 de octubre de 2008

TRABAJO MIERCOLES 22 DE OCTUBRE










1.) IPOD:
El iPod (pronunciado [ˈaj.poð̯], áipod), es un reproductor de música digital creado por Apple Inc. (antes Apple Computer Inc.) con pantalla a color y disco duro, o en el caso del iPod nano, el iPod shuffle y el iPod touch con memoria flash.

La gama de productos iPod, a excepción del iPod Shuffle y el iPod Touch, es conocida por su interfaz de fácil manejo basada en el uso de una sola "rueda táctil", denominada por Apple Click Wheel (Rueda Click, en español), como la única forma de navegación.

Como la mayoría de los reproductores de audio digital, cada uno de los iPod puede ser utilizado como disco duro externo al ser conectado a un ordenador, (excepto el iPod Shuffle Segunda Generación, ya que solo se usa para sincronizarse y no activa la opción de disco duro).

Existen ediciones ya descatalogadas del iPod que incluyen dos de la serie iPod mini, cinco del iPod classic, la primera, segunda y tercera del iPod nano, la primera del iPod shuffle y el iPod U2.
Características técnicas [editar]
Actualmente, la línea de productos iPod se compone de cuatro series:
iPod shuffle (segunda Generación), sin pantalla y con una memoria flash de 1 y 2 GB (en color plateado, azul, verde y rosa). Existe una edición especial con carcasa roja denominado iPod shuffle (PRODUCT)RED).
iPod nano (cuarta generación), con posibilidad de reproducción de vídeo y fotos, y equipado con una memoria flash de 8 o 16 GB (en color plateado, negro, púrpura, azul, verde, amarillo, naranja y rosa). También existe una edición especial con carcasa roja denominada iPod nano (PRODUCT)RED, disponible con las mismas capacidades que los demás colores, 8 o 16 GB.
iPod classic (sexta generación), con posibilidad de reproducción de vídeo y fotos, y equipado con un disco duro de 120 GB.
iPod touch (segunda generación) equipado con memoria de 8GB, 16GB ó 32GB, con pantalla multi-táctil, Wi-Fi y Safari (en color negro). Puede ser equiparable a un iPhone de primera generación (EDGE) sin acceso a las redes GSM y EDGE.
Todos los iPod (excepto el iPod shuffle) cuentan además con numerosos accesorios incorporables.
Actualmente es el reproductor de audio digital más vendido en el mundo, y su multitudinaria adopción a nivel mundial ha hecho de la marca una de las más reconocidas. Algunos de los diseños de Apple y acciones propietarias, sin embargo, han conducido a críticas y batallas legales.
Hasta septiembre de 2006, con cada unidad de iPod se incluía una copia del programa iTunes (una biblioteca multimedia) para sincronizar y organizar las canciones, vídeos, fotos y audiolibros del usuario. También puede extraer y recodificar canciones de discos de música. Hoy en día se puede descargar desde la página de Apple.
El iPod edición U2 comenzó como un iPod 4ª generación con 20 GB de capacidad, pantalla monocromada con el se conseguía un cupón de 50% de descuento para comprar "The Complete U2" pero fue descatalogado.
A finales de diciembre del 2006 fue relanzado el mismo iPod U2 con los autógrafos en un acero negro inoxidable clicker rojo y un negro azabache que hace de este iPod una edición especial, el iPod U2 5ª generación tiene una capacidad de 30 GB con el que puedes almacenar 7.500 temas musicales, 25.000 fotografías o más de 75 horas de vídeo y además de todo eso trae un cupón para descargar media hora del concierto de U2 en Chicago, denominado U2 Live From Chicago.
La batería es de iones de litio por lo tanto no debe estar en sol o a temperaturas elevadas, porque el calor desgasta la batería. Debe estar a una temperatura entre 22 y 26 ºC. La duración de la batería es diferente en cada modelo.
Modelos y generaciones
Tabla comparativa
Modelo/Generación
Imagen
Capacidad
Cambios introducidos
Conexión
Fecha de lanzamiento
iPod classic
1G

5, 10 GB
Primera Edición.
FireWire
23 de octubre de 2001
2G

10, 20 GB
Navegador sensitivo. FireWire con tapa.
FireWire
17 de julio de 2002
3G

10, 15, 20, 30, 40 GB
Dock Conector. Conector de base. Botones alineados.
FireWire (USB para sincronizar solamente)
28 de abril de 2003
4G photo

20, 30, 40, 60 GB
Botones integrados al "touch wheel". Pantalla a color con visualizador de fotos
FireWire o USB
Julio de 2004
5G video

30, 60, 80 GB
1,1 cm de grosor. Pantalla de 2,5 pulgadas. Sólo incluye auriculares y cable USB.
USB (FireWire únicamente para carga)
12 de octubre de 2005
6G iPod classic

80, 160 GB
1,05 cm (80GB)/1,35 cm (160GB) de grosor. Pantalla de 2,5 pulgadas. Sólo incluye auriculares, cable USB y adaptador para el dock. La batería tiene una autonomía de 30 horas (audio) y 5 horas (vídeo) en el modelo de 80GB y de 40 horas (audio) y 7 horas (vídeo) en el de 160GB.
USB (FireWire únicamente para carga)
5 de septiembre de 2007
6.5G iPod classic

120 GB
103.5 mm de altura, 61.8 mm de anchura, 10.5 mm de grosor. Pantalla LCD en color de 2,5 pulgadas con retroiluminación por LED (320 por 240 píxeles a 163 ppp). Sólo incluye auriculares, cable USB y adaptador para el dock. En el iPod classic puedes llevar hasta 30.000 canciones, 150 horas de vídeo o 25.000 fotos.
USB
9 de septiembre de 2008
iPod mini
1G

4 GB
Primera Edición. Disponible en 5 colores: Dorado, Gris, Verde, Celeste y Rosa.
USB o FireWire
6 de enero de 2004
2G
4, 6 GB
Colores más brillantes. Iconos del "Clickwheel" coinciden con un color específico.
No tiene adaptador AC. Se aumenta la duración de la batería. El color Dorado no se produce más.
USB o FireWire
22 de febrero de 2005
iPod nano
1G

1, 2, 4 GB
Primera Edición. Sucesor del iPod mini. Menor tamaño y peso (9 x 4 x 0,69 cm y 42 g). Diseño más delgado con pantalla a color y memoria flash.
USB (FireWire únicamente para carga)
7 de septiembre de 2005
2G

2, 4, 8 GB
Cuerpo hecho de aluminio y disponible en 6 colores. Batería con 24 h de autonomía. Nuevos auriculares
USB
12 de septiembre de 2006
3G

4, 8 GB
Cuerpo más ancho y más bajo (7 cm de altura, 5.25 cm de ancho, 0.65 cm de fondo). Capacidad de reproducción de video. Hecho de aluminio y disponible en 6 colores. Batería con 24 (audio) o 5 (vídeo) horas de autonomía.
USB
5 de septiembre de 2007
4G

8, 16 GB
Vuelve otra vez a la forma del 2G, con un diseño curvado por los lados y más alargado para una mejor visualización de vídeos, con acelerómetro con función "shake" (Al agitarlo cambia a una canción aleatoria), con el nuevo sistema Genius activado y con el sistema CoverFlow, que se activa automáticamente al colocarse en horizontal. Salió disponible en 9 colores. Batería con 24 horas de audio o 4 de video de autonomía, y con unas dimensiones de 9.07 cm. de altura, 3.87 cm. de ancho, 0.62 cm. de fondo y 36,8 gramos de peso. Pantalla LCD en color de 2 pulgadas con retroiluminación por LED (320 por 240 pixels a 204 ppi).
USB
9 de septiembre de 2008
iPod shuffle
1G

512 MB, 1 GB
Primera Edición. 1er iPod sin pantalla ni rueda de control.
USB
11 de enero de 2005
2G

1 GB, 2 GB (Febrero del 2008)
Cuerpo de aluminio y menor tamaño, clip integrado (actualmente en colores plata, cian, rojo, lila y verde). Más tarde se actualizó la paleta de colores, se añadió el modelo de 2 GB y sufrió una baja de precios.
USB (solo mediante dock)
12 de septiembre de 2006
iPod Touch
1G

8, 16, 32 GB
Pantalla táctil 320x480 de 3.5 pulgadas, similar a la del iPhone; red inalámbrica vía WiFi; reproducción de audio, vídeo, y posibilidad de comprar y descargar audio por Internet. 11 cm de alto, 6.2 de ancho y 8 mm de fondo; peso de 120 gramos.
USB
5 de septiembre de 2007
2G

8, 16, 32 GB
Otra vez es similar al iPhone, esta vez al 3G (Pero parte trasera de acero). Conectividad Wi-Fi, misma pantalla panorámica de 3.5 pulgadas (Resolución 480x320), compatible con Nike+iPod(Se necesita un podometro aparte) y con maps de google maps, con posicionamiento cuando se está conectado a una red Wi-Fi, con el navegador Safari integrado. Con unas dimensiones de 11 cm. de alto, 6.18 cm. de ancho, 0.85 cm. de fondo y un peso de 115 gramos, con una batería de 36 horas de audio o 6 de vídeo.
USB
9 de septiembre de 2008

2.) CELULAR:




La telefonía móvil, también llamada telefonía celular, básicamente está formada por dos grandes partes: una red de comunicaciones (o red de telefonía móvil) y los terminales (o teléfonos móviles) que permiten el acceso a dicha red.
El teléfono celular o móvil es un dispositivo inalámbrico electrónico que permite tener acceso a la red de telefonía celular o móvil. Se denómina celular debido a las antenas repetidoras que conforman la red, cada una de las cuales es una célula, si bien existen redes teléfonicas móviles satelitales. Su principal característica es su portabilidad, que permite comunicarse desde casi cualquier lugar. Aunque su principal función es la comunicación de voz, como el teléfono convencional, su rápido desarrollo ha incorporado otras funciones como son cámara fotográfica, agenda, acceso a Internet, reproducción de video e incluso GPS.

El primer antecedente respecto al teléfono celular es de la compañía Motorola, con su modelo DynaTAC 8000X. El modelo fue diseñado por el ingeniero de Motorola Rudy Krolopp en 1983. El modelo pesaba poco menos que un kilo y un valor de casi 4.000 dólares. Krolopp se incorporaría posteriormente al equipo de investigación y desarrollo de Motorola liderado por Martin Cooper. Tanto Cooper como Krolopp aparecen como propietarios de la patente original. A partir del DynaTAC 8000X, Motorola desarrollaría nuevos modelos como el Motorola MicroTAC, lanzado en 1989, y el Motorola StarTAC, lanzado en 1996 al mercado.
Funcionamiento [editar]La comunicación telefónica es posible gracias a la interconexion entre centrales celulares y públicas.

Según las bandas o frecuencias en las que opera el celular, podrá funcionar en una parte u otra del mundo.

La telefonía móvil consiste en la combinación de una red de estaciones transmisoras-receptoras de radio (repetidores, estaciones base o BTS) y una serie de centrales telefónicas de conmutación de 1er y 2º nivel (MSC y BSC respectivamente), que posibilita la comunicación entre terminales telefónicos portátiles (teléfonos móviles) o entre terminales portátiles y teléfonos de la red fija tradicional.
3.) PLAY STATION 3



PlayStation 3

Fabricante: Sony
Tipo: Videoconsola
Generación: Séptima generación
Lanzamiento: 11 de noviembre 2006
FECHAS DE PROCESAMIENTO:
17 de noviembre 2006
23 de marzo 2007
23 mar 2007
23 mar 2007
23 mar 2007
24 ago 2007
CPU: Cell Broadband Engine
3.2 GHz X 8 procesadores
GPU: RSX
Soporte: Blu-ray
Almacenamiento: Disco duro
Controles: DualShock 3 y Sixaxis
Conectividad: USB
Wi-Fi
Bluetooth
Compatible con: PlayStation (todos los modelos)
PlayStation 2 (modelos de 20 GB, 60 GB y 80 GB)

Servicio online: PlayStation Network (PSN)
Unidades vendidas: 13.8 millones consolas (mayo 2008)[1]
Juego más vendido: GTA IV con 3,94 millones de copias vendidas[2]
Predecesor: PlayStation 2
Sucesor: -
PlayStation 3 (usualmente abreviada PS3)
PlayStation 3 (usualmente abreviada PS3) es la tercera videoconsola de sobremesa producida por Sony Computer Entertainment, fue desarrollada en cooperación con Asustek, Toshiba, IBM y Nvidia. La PlayStation 3 es la sucesora de la PlayStation 2, y compite actualmente contra la Xbox 360 de Microsoft y la Wii de Nintendo como parte de las videoconsolas de séptima generación.[3]

Las principales características distintivas de este sistema son su lector Blu-ray y su microprocesador, llamado Cell. También incorpora un puerto HDMI que alcanza una resolución de 1080p y es compatible con la mayoría de los aparatos con conector USB gracias a sus puertos USB 2.0. También dispone de un disco duro interno y dos tipos de mandos (Dualshock 3 y Sixaxis) basados en la tecnología de detección de movimiento.

PlayStation Network es el servicio de internet que le da soporte a la PlayStation 3, en donde se pueden descargar películas, juegos, demostraciones y actualizaciones al firmware de la consola. Otro aspecto impotante, el equipo tiene la capacidad de convertirse en una computadora personal, gracias a los kits de desarrollo de Linux.

Desde su lanzamiento, Sony ha logrado vender 13,6 millones de consolas,[4] sin embargo esta cifra ha sido ampliamente superada por sus rivales Microsoft con su Xbox 360 (aunque ésta tiene un año más) y Nintendo con su Wii.[4]
4. COMPUTADOR PORTATIL






Un(a) computador(a) portátil (América) o un ordenador portátil (España), también llamado en inglés laptop o notebook, es una pequeña computadora personal móvil, que pesa normalmente entre 1 y 3 Kg. Las computadoras portátiles son capaces de realizar la mayor parte de las tareas que realizan las computadoras de escritorio, con la ventaja de ser más pequeños, livianos y de tener la capacidad de operar desconectados por un período determinado.
Componentes [editar]Muchos de los componentes de una computadora portátil son similares a los componentes de las computadoras de escritorio pero habitualmente son de menor tamaño; con componentes similares por citar algunos
COMPONENTES
CPU de bajo consumo: Intel Pentium M o AMD Turion 64.
Disco duro de 2,5 pulgadas o menor, frente a los discos de 3,5 pulgadas de las computadoras de escritorio.
Módulos de memoria RAM SO DIMM (Small Outline DIMM) más pequeños que los DIMM usuales en las computadoras de escritorio.
Unidad lectora y grabadora de CD o DVD de formato reducido.
Teclado integrado.
Pantalla integrada tipo TFT, que a su vez realiza la función de tapa del portátil facilitando su transporte.
Panel táctil (trackpad) para manejar el puntero en lugar del mouse (ratón).
Cargador (se pueden cargar en uso para optimizar tiempo y energía).
- La computadora portátil de 100 dólares Artículo Computadora portátil de 100 dólares



Prototipo de la primera generación de las computadoras portátiles de 100 dólaresEn el año 2005, los miembros universitarios del MIT Media Lab, incluyendo a Nicholas Negroponte introdujeron la portátil de 100 $ y el proyecto una portátil por niño. El objetivo era diseñar, fabricar y distribuir portátiles suficientemente baratos para proveer a cada niño en el mundo acceso a conocimientos y métodos educativos modernos. Las computadoras portátiles serian vendidas a los gobiernos y repartidos a los niños en las escuelas. Estos equipos, cuyos prototipos ya han sido presentados, tendrán sistemas operativos GNU/Linux y serán abastecidos por energía producida por una manivela incorporada. Además, tendrán acceso inalámbrico que podrá ser usado para conectar múltiples máquinas con una sola conexión de Internet.
5.) INTERNET WI- FI

Wi-Fi es un sistema de envío de datos sobre redes computacionales que utiliza ondas de radio en lugar de cables.

Wi-Fi es una marca de la Wi-Fi Alliance (anteriormente la WECA: Wireless Ethernet Compatibility Alliance), la organización comercial que adopta, prueba y certifica que los equipos cumplen los estándares 802.11.
- Existen diversos tipos de Wi-Fi, basado cada uno de ellos en un estándar IEEE 802.11 aprobado. Son los siguientes:



Los estándares IEEE 802.11b e IEEE 802.11g disfrutan de una aceptación internacional debido a que la banda de 2.4 GHz está disponible casi universalmente, con una velocidad de hasta 11 Mbps y 54 Mbps, respectivamente.
En la actualidad ya se maneja también el estándar IEEE 802.11a, conocido como WIFI 5, que opera en la banda de 5 GHz y que disfruta de una operatividad con canales relativamente limpios. La banda de 5 GHz ha sido recientemente habilitada y, además no existen otras tecnologías (Bluetooth, microondas, ZigBee, WUSB) que la estén utilizando, por lo tanto existen muy pocas interferencias. Su alcance es algo menor que el de los estándares que trabajan a 2.4 GHz (aproximadamente un 10%), debido a que la frecuencia es mayor (a mayor frecuencia, menor alcance).
Un primer borrador del estándar IEEE 802.11n que trabaja a 2.4 GHz a una velocidad de 108 Mbps. Sin embargo, el estándar 802.11g es capaz de alcanzar ya transferencias a 108 Mbps, gracias a diversas técnicas de aceleramiento. Actualmente existen ciertos dispositivos que permiten utilizar esta tecnología, denominados Pre-N, sin embargo, no se sabe si serán compatibles ya que el estándar no está completamente revisado y aprobado.

Tarjeta Wi-Fi para PalmOne.Existen otras tecnologías inalámbricas como Bluetooth que también funcionan a una frecuencia de 2.4 GHz, por lo que puede presentar interferencias con Wi-Fi Debido a esto, en la versión 1.2 del estándar Bluetooth por ejemplo se actualizó su especificación para que no existieran interferencias con la utilización simultánea de ambas tecnologías, ademas se necesita tener 40.000 k de velocidad.

miércoles, 15 de octubre de 2008

Espacion Virtual

ESPACIO VIRTUAL

un espacio virtual es aquel lugar donde virtualmente se almacena informacion intangible. por ejemplo el espacio disponible para el almacenamiento de archibos de un disco duro es un espacio virtual. osea que todo medio de almacenamiento que guarde informacion intengible es un espacio virtual. hablando en internet un espacio virtual no deja de ser el disco duro de un servidor conectado a internet. Se puede almacenar archivos en tu propio computador o en otro de internet, conceptualmente esa informacion esta en un espacio virtual ya que no esta dentro de lo que es tu pc pero estaria flotando por internet en algun lado.
Clases de espacios virtuales:
· BLIBLIOTECA VIRTUAL:
Se denominan biblioteca virtual a las bibliotecas cuya base de datos está situada en internet, datos que pueden ser consultados a través de la red.
Es importante considerar que en el concepto de biblioteca virtual está presente el efecto de la integración de la informática y las comunicaciones cuyo exponente esencial es Internet. No se trata solamente de que los contenidos estén en formato digital lo que prevalece en el concepto de biblioteca digital. Los contenidos digitales son una parte necesaria pero no suficiente.
Para hablar de una biblioteca virtual es necesario que las fuentes de información estén disponibles de alguna manera y su acceso sea ubicuo, es decir, no importe dónde residan físicamente ni quién se encargó específicamente de su procesamiento y almacenamiento.
Predomina el concepto de biblioteca como espacio y como proceso, por lo que es un concepto que refleja el dinamismo del internet. Lo virtual tiene que ver con el propósito y la flexibilidad del sistema de medios de la biblioteca para poder articularse flexiblemente y responder a diversas demandas. Virtual en este contexto se relaciona con el hecho que la biblioteca es relativa en espacio y tiempo, porque sus fronteras no las marca la geografía y su disponibilidad temporal es instancia de la demanda de quien la consulta.
La biblioteca permite que los documentos se encuentren cuando el usuario necesita consultarlos y para ello responde dinámicamente a partir de su red de fuentes de información.
· Alojamiento web:

El alojamiento web (en inglés web hosting) es el servicio que provee a los usuarios de Internet un sistema para poder almacenar información, imágenes, vídeo, o cualquier contenido accesible vía Web. Los Web Host son compañías que proporcionan espacio de un servidor a sus clientes.

Tipos de Alojamiento Web:
El alojamiento web se divide en seis tipos: gratuitos, compartidos, revendedores, servidores virtuales, servidores dedicados y de co-locación.
Alojamiento gratuito: El alojamiento gratuito es extremadamente limitado cuando se lo compara con el alojamiento de pago. Estos servicios generalmente agregan publicidad en los sitios y tienen un espacio y tráfico limitado.
Alojamiento compartido (shared hosting): En este tipo de servicio se alojan clientes de varios sitios en un mismo servidor, gracias a la configuración del programa servidor web. Resulta una alternativa muy buena para pequeños y medianos clientes, es un servicio económico y tiene buen rendimiento.
Alojamiento de imágenes: Este tipo de hospedaje se ofrece para guardar tus imágenes en internet, la mayoría de estos servicios son gratuitos y las páginas se valen de la publicidad colocadas en su página al subir la imagen.
Alojamiento revendedor (reseller): Este servicio de alojamiento está diseñado para grandes usuarios o personas que venden el servicio de Hosting a otras personas. Estos paquetes cuentan con gran cantidad de espacio y de dominios disponibles para cada cuenta.
Servidores virtuales (VPS, Virtual Private Server): mediante el uso de una máquina virtual, la empresa ofrece el control de un ordenador aparentemente no compartido. Así se pueden administrar varios dominios de forma fácil y económica, además de elegir los programas que se ejecutan en el servidor. Por ello, es el tipo de producto recomendado para empresas de diseño y programación web.
Servidores dedicados: El término servidor dedicado se refiere a una forma avanzada de alojamiento web en la cual el cliente alquila o compra un ordenador completo, y por tanto tiene el control completo y la responsabilidad de administrarlo. El cuidado físico de la máquina y de la conectividad a Internet es tarea de la empresa de alojamiento, que suele tenerlo en un centro de datos.
Colocación (o housing): Este servicio consiste básicamente en vender o alquilar un espacio físico de un centro de datos para que el cliente coloque ahí su propio ordenador. La empresa le da la corriente y la conexión a Internet, pero el ordenador servidor lo elige completamente el usuario (hasta el hardware).

Servidores y servicios:
Un alojamiento web se puede diferenciar de otro por el tipo de sistema operativo, uso de bases de datos y motor de generación de páginas webs exista en él. La combinación más conocida y extendida es la del tipo LAMP (Linux, Apache, MySQL y PHP), aunque se está comenzando a usar una combinación con Java.
Algunos de los servicios más comunes que se pueden entregar son lo de FTP, manejo por página web y múltiples clientes en las bases de datos.



· Comunidad virtual:
Se denomina comunidad virtual a aquella comunidad cuyos vínculos, interacciones y relaciones tienen lugar no en un espacio físico sino en un espacio virtual como Internet.
Definición:
Un Espacio Virtual es un grupo de personas que comprende los siguientes elementos:
Desean interactuar para satisfacer sus necesidades o llevar a cabo roles específicos.
Comparten un propósito determinado que constituye la razón de ser de la comunidad virtual.
Con unos sistemas informáticos que median las interacciones y facilitan la cohesión entre los miembros.
El mayor freno que existe al desarrollo de comunidades es la dificultad de organización interna de las mismas. En muchos casos, se pierde demasiado tiempo creando la estructura de la comunidad, con lo que se llega a perder el verdadero sentido de la misma, confundiendo la estructura con el ser del grupo.
La comunidad Virtual queda definida por 3 aspectos distintos:
La comunidad virtual como un lugar: en el que los individuos pueden mantener relaciones de carácter social o económico.
La comunidad virtual como un símbolo: ya que la comunidad virtual posee una dimensión simbólica. Los individuos tienden a sentirse simbólicamente unidos a la comunidad virtual, creándose una sensación de pertenencia.
La comunidad virtual como virtual: las comunidades virtuales poseen rasgos comunes a las comunidades físicas, sin embargo el rasgo diferenciador de la comunidad virtual es que ésta se desarrolla, al menos parcialmente, en un lugar virtual, o en un lugar construido a partir de conexiones telemáticas.


· Disco duro virtual:
El Disco Duro Virtual es una solución de almacenamiento de datos, pensada para quienes deben compartir información con grupos o personas ubicadas en lugares geográficamente distantes. También para los que desean mantener su información más importante en un lugar desde el que se pueda acceder en cualquier momento desde un PC con conexión Internet.
CREDITOS:
· http://es.wikipedia.org
· http://espanol.answers.yahoo.com
· http://www.singularweb.com

EsPaCiiO VirTuaL

Una herramienta que si se quiere podría ser hasta académica, pues más que opinión e interpretación de temas de actualidad, incluye en su contenido investigaciones de interés colectivo -para estudiantes, profesionales y aficionados a la comunicación.

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Ejemplo:
Facebook.Las redes sociales en internet como Facebook se han convertido para muchos jóvenes paisas en sitios de tránsito obligado al momento de navegar por el ciberespacio. Un sondeo realizado a 80 jóvenes en dos instituciones educativas de la región permitió concluir que las relaciones entre este sitio y ellos son muy estrechas, al punto que en cierto segmento dejan ver algún tipo de ciberadicción.El 86 por ciento de los estudiantes tiene perfil en el Facebook y el 15 por ciento de ellos se considera adicto a él. Patricia Duque, sicóloga, explica, con base en estas cifras, que “los jóvenes quieren encontrarse (en internet) con su otro sexual, con sus amigos.En generaciones pasados era el baile, salir a la esquina, pero la experta dice que ahora “aparece un medio que te dice: ‘Tenés acceso a todo’”.Ello sumado, al aumento en la oferta de servicios de banda ancha, hace de estas redes un espacio que crece, en especial, en los estratos económicos más altos, tanto que un ejemplo palpable fue la marcha del 4 de febrero pasado, cuando millones de colombianos salieron a la calle a protestar contra las Farc, en una jornada convocada por jóvenes a través de Facebook.Uno de los colegios encuestados, el Monseñor Alfonso Uribe Jaramillo, de Rionegro, en el Oriente de Antioquia, es un establecimiento privado en el que estudian personas de estratos socioeconómicos entre 3 y 6.Allí se encontró que el 100 por ciento de los estudiantes sondeados tenía un perfil en virtual y que el 46 por ciento navegaba más de tres horas diarias en internet. De los 50 encuestados, el 23 por ciento considera que es adicto al Facebook.Los otros 25 jóvenes encuestados pertenecen a la institución educativa Gonzalo Restrepo, institución pública de Medellín, con estudiantes entre los estratos 1 y 3. De ellos, el 42 por ciento no tiene perfil en Facebook, mientras que el 40 por ciento navega menos de tres horas por semana en internet. La posibilidad de encontrar nuevos amigos y de publicar fotos, música y video hacen de esta red social un punto de encuentro entre adolescentes, sobre todo de estratos económicos altos, pues para disfrutar del Facebook es necesario tener una conexión a la red de manera periódica.Otro argumento de la experta Duque para explicar la masificación de esta web se da porque los jóvenes “están atentos a eso que permite que se puedan escribir muchas cosas, pero que no se manifiesten, que no las expresen”.El 58 por ciento de los estudiantes utiliza el sitio web para buscar y crear sitios sociales en los que se encuentra con personas que tienen gustos similares, mientras que el tres por ciento lo utiliza para crear un alter ego.La dinámica de expansión de usuarios del Facebook se irradia a nivel nacional y no sólo los jóvenes están interesados en estas redes sociales sino muchas otras personas, pues Colombia aparece como el país iberoamericano con más usuarios, 2.7 millones en total, cifra que supera a países como Brasil que tiene cinco veces más habitantes y mayor penetración y cobertura en Internet, según un dato revelado por Andrew Lipsman, de la firma Comscore.raste de teorías de autores reconocidos.

Páginas de informaciòn:
www.delaURBEdigital.udeu.edu.co
www.tuespaciovirtual.com
www.google.com.co

Espacios Virtuales.

Un Espacio Virtual es un grupo de personas que comprende los siguientes elementos:
Desean interactuar para satisfacer sus necesidades o llevar a cabo roles específicos.
Comparten un propósito determinado que constituye la razón de ser de la comunidad virtual.
Con unos sistemas informáticos que median las interacciones y facilitan la cohesión entre los miembros.
El mayor freno que existe al desarrollo de comunidades es la dificultad de organización interna de las mismas.

En muchos casos, se pierde demasiado tiempo creando la estructura de la comunidad, con lo que se llega a perder el verdadero sentido de la misma, confundiendo la estructura con el ser del grupo.
La comunidad Virtual queda definida por 3 aspectos distintos:
La comunidad virtual como un lugar: en el que los individuos pueden mantener relaciones de carácter social o económico.
La comunidad virtual como un símbolo: ya que la comunidad virtual posee una dimensión simbólica. Los individuos tienden a sentirse simbólicamente unidos a la comunidad virtual, creándose una sensación de pertenencia.
La comunidad virtual como virtual: las comunidades virtuales poseen rasgos comunes a las comunidades físicas, sin embargo el rasgo diferenciador de la comunidad virtual es que ésta se desarrolla, al menos parcialmente, en un lugar virtual, o en un lugar construido a partir de conexiones telemáticas.

Objetivos
Los objetivos principales de la comunidad virtual son los siguientes:
Intercambiar información (obtener respuestas)
Ofrecer apoyo (empatía, expresar emoción)
Conversar y socializar de manera informal a través de la comunicación simultánea
Debatir, normalmente a través de la participación de moderadores.

Tipos
Hay diferentes tipos de comunidades virtuales
Foros de discusión
correo electrónico y grupos de correo electrónico
Grupos de noticias
Chat
Dimensión de Usuario Múltiple: es un sistema que permite a sus usuarios convertirse en el personaje que deseen y visitar mundos imaginarios en los que participar junto a otros individuos en juegos u otro tipo de actividad.
Gestores de contenido
Sistemas Par to Par (P2P)
Bulletin Board System (Sistema de Tablón de Anuncios)
Y además de las de carácter informático, existen las que se enlazan a través de otros medios:
Cajas de Chat populares a inicio de los 90, consistían en una central telefónica en la que coincidían varios usuarios.
Comunidades de Radioaficionados, tan antiguas como el mismo invento y vigentes aún se encuentran por canales de radio abierta e intercambian información sin estar físicamente en el mismo sitio.
Televisivas, generalmente con un programa como anfitrión que concentra los contactos de los miembros e intercambia con ellos a través de la emisión televisiva.

http://es.wikipedia.org/wiki/Comunidad_virtual

lunes, 6 de octubre de 2008

Algunas de las características más importantes de las bitácoras virtuales:Lo fácil que es crearlas (y no solamente una, en Blogger tengo unas 20; ¿quieres una para cada una de tus clases o una para un proyecto nuevo? Pues son unos 4 "clicks").Pueden ser públicas o privadas (un tema importante, la privacidad, volveremos a hablar de ello en otra entrada).Su autor -- o autores -- escriben entradas (en inglés "posts") y el "blog" ofrece a sus lectores la posibilidad de escribir comentarios (como veréis al final de casi todas las entradas en este mismo "blog").Permite la posibilidad de tener más de un/a autor/a (tod@s l@s estudiantes de una clase puede participar).En casi todos los proveedores se pueden publicar fotos y audio. De hecho existen servicios de fotologs y de "Audiblogs".También se pueden publicar contenidos en una bitácora virtual desde un teléfono móvil .Es uno de los grandes fenómenos de la historia reciente de la Web, con un crecimiento espectacular: a principios del pasado mes de octubre había más de 18 millones de "blogs" en la Blogsfera, según un reciente informe en El País Semanal es: "una cifra que en seis meses se habrá doblado". Ya estamos en camino: el día 17 del mismo mes, Tecnorati ya contaba con 19.6 millones.CLASES DE BITACORAS:1. fotolog (o fotoblog):originalmente se refería a una variante de blog, que consiste básicamente en una galería de imágenes fotográficas publicadas regularmente por uno o más amantes de la fotografía. El texto es tanto o más importante que la foto. Generalmente esta ilustra un aspecto importante del texto y otras veces el texto describe el contenido de la foto. Muchas veces se aceptan comentarios en la forma de libro de visitas, y estos habitualmente se refieren a la fotografía, o al igual que cualquier blog, a los hechos relatados. Existen sitios dedicados a hospedar estas bitácoras como Flickr o Blogspot pero lo habitual es que este tipo de fotologs estén en un sitio cuyo dueño es una única persona. En estos casos el autor debe usar un gestor de contenidos para fotologs, como Movable Type.Elementos de un fotoblogLa foto. El elemento principal de un fotolog, y junto con la fecha es el único que no puede estar ausente. Si lo más importante es la foto se trata de una antología de imágenes.Los comentarios del autor. Si estos son más importantes que la foto estamos ante un blog fotográfico o fotoblog.Los comentarios de los amigos. Cuando son el elemento más importante (y la foto es por lo tanto un pretexto) estamos ante un fotolog para formar comunidadesLos enlaces a los fotologs de los amigos. Nunca este será el elemento más importante, pero el visitar los fotologs de los amigos y luego los de los amigos de los amigos hace que los fotologs de comunidades sean un cierto tipo de software social, a la manera de Orkut.Enlaces favoritos. El compartir enlaces tampoco puede ser la característica principal de un fotolog, ya que en ese caso se trata de marcadores sociales (compartir favoritos).La fecha. Un fotolog es un cuaderno de bitácora y como tal las fotos deben tener fecha. Más aún, lo realmente importante es la fecha de publicación, más que la fecha en la que la foto fue sacada. Un conjunto de fotos sin fecha es una galería o álbum de fotos.2. PODCAST:El podcast consiste en la creación de archivos de sonido (generalmente en formato mp3 o AAC, y en algunos casos ogg) y de video (llamados videocasts o vodcasts) y su distribución mediante un sistema de sindicación que permita suscribirse y usar un programa que lo descarga de Internet para que el usuario lo escuche en el momento que quiera, generalmente en un reproductor portátil.Un podcast se asemeja a una suscripción a un blog hablado en la que recibimos los programas a través de Internet. También una ventaja del podcast es la posibilidad de escuchar en lugares sin cobertura.Su contenido es diverso, pero suele ser una persona hablando sobre diversos temas. Esta es la definición base. Ahora bien, puede ser ampliada de diferentes maneras. Hay podcasts sobre diversos temas, sobre todo tecnológicos. Mucha gente prefiere usar un guión y otros hablan a capella y de forma improvisada. Algunos parecen un programa de radio, intercalando música, mientras que otros hacen podcasts más cortos y exclusivamente con voz, igual que con los weblogs.3. VIDEOBLOG:Un videoblog o vlog es una galería de clips de vídeos, ordenada cronológicamente, publicados por uno o más autores. El autor puede autorizar a otros usuarios a añadir comentarios u otros vídeos dentro de la misma galería.Los vlogs o videoblogs son la evolución lógica de los blogs, por lo que tradicionalmente han utilizado sus mismos sistemas y canales de distribución. En sus inicios se codificaban vídeos de pequeño tamaño (340 x 280 pixeles) que son colgados de una página web, pero gracias a la banda ancha y los nuevos codecs como el H.264/MPEG-4_AVC actualmente se pueden ver videoblogs en HD o tamaños muy parecidos, el estándar actual es 640 x 480 muy utilizado para el iPod y AppleTV, aunque muchos videoblogs actualmente están utilizando el formato 16:9 o pantalla panorámica, más propio de la televisión digital.Para la visualización de los vídeos en la web, el reproductor y el codec de vídeo del lenguaje Flash de Adobe se ha establecido como el más usado para la visualización inmediata desde la web y los formatos MP4 o MOV para su descarga directa o mediante el uso de suscripciones vía ficheros RSS.Los videoblogs actualmente se producen con una calidad muy elevada debido principalmente a la bajada de los precios de la tecnología necesaria, tanto hardware como software, y los contenidos cada vez son de mayor calidad, tanto en la parte técnica (edición) como en la parte no técnica (contenido propiamente dicho).WEBLOG:Un "weblog" o "blog" es una página web actualizada con frecuencia donde poder expresar opiniones, ideas y compartirlas con la comunidad de usuarios.En este sitio web usted podrá crear su propio blog al instante y completamente GRATIS. Gracias a su núcleo basado en la tecnología de WordPress (actualmente el mejor sistema de blogs) podrá crear artículos, subir archivos, y organizar todas sus entradas de forma intuitiva.Personaliza al máximo tu blog con temas elegantes, discretos, serios, desenfadados.. Tú eliges.. Únete a nuestra comunidad de blogs con weblog.net!

Blogs.

Un blog, o en español también una bitácora, es un Web periódicamente actualizado que recopila cronológicamenteTextos o Articulos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el Autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El término blog proviene de las palabras web y log ('log' en inglés = diario). El término bitácora, en referencia a los antiguos Cuadernos de bitacora de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese Dirio, pero publicado en Internet en linea.
EL USO:El método de publicación que usan los weblogs se ha vuelto tan popular que se usan en muchas comunidades, sólo para manejo de noticias y artículos, donde no sólo participa uno sino varios autores llenando la comunidad de artículos.
Clases:Blogs de lectura rápida: Se caracterizan por entradas cortas y de fácil lectura.Los aspectos positivos: De cara al visitante, ya que en linea general podemos leer su contenido e informarnos en pocos minutos, ideal para los lectores que tienen poco tiempo, o nos leen desde el trabajo y en sus momentos libres.Los aspectos negativos: Al tener poco contenido son menos “beneficiosos” para que nos lleguen visitas desde los buscadores. Otra punto es que al ser muy resumidos generalmente al lector no terminan de informarlos, pero esto depende en gran parte de la habilidad del blogger.Blogs de lectura lenta: Entradas con mucho texto y que no son para leer en cualquier momento.Los aspectos positivos: Mucha información, conceptos bien desarrollados, texto rico en palabras que pueden servirnos para los buscadores.Los aspectos negativos: El tiempo de lectura dificultan a los lectores que disponen de poco tiempo. Por lo general estos post tienen que ser leídos en momentos de tranquilidad para lograr asimilar la información.Como pueden ver estos puntos no se pueden generalizar por completo, mucho tiene que ver el blogger en cuestión. Creo que lo correcto es hacer un poco de cada cosa.

TALLER PORPUESTO










BLOG:

























Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El término blog proviene de las palabras web y log . El término bitácora, en referencia a los antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado en Internet en línea. Habitualmente, en cada artículo de un blog, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo. No obstante es necesario precisar que ésta es una opción que depende de la decisión que tome al respecto el autor del blog, pues las herramientas permiten diseñar blogs en los cuales no todos los internautas -o incluso ninguno- puedan participar. El uso o tema de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo (edublogs), políticos, etc.


CARACTERISTICAS DE UN BLOG:

a) El blog puede ser personal, tematico o empresarial, fotoblog, audioblog, y lo mas nuevo, blogs para telefonos celulares.

b) El blog puede ser gratuito o impulsado por un programa especial y con tus propios recursos, en donde tienes que comprar dominio y hospedaje para el blog. Tienes muchas mas ventajas de esta forma. Si tu blog es empresarial, puedes inclusive manejar hasta un blog multiusuario, en donde varios editores, que pueden estar en cualquier parte del mundo usan el programa al mismo tiempo en la red para publicar información especializada en diferentes categorías.

c) La informacion esta clasificada por fecha, categorias y etiquetas. Generalmente en el blog aparecera tu ultima articulo al principio y se iran acomodando en orden cronologico a medida que se vayan publicando. Puedes organizar tus articulos por categorias. Por ejemplo, si el tema de tu blog es de Autos, puedes publicar articulos y agruparlos por marcas de autos. Y las etiquetas son para identificar aquellas publicaciones que contienen ciertas “palabras clave”, una etiqueta podria ser por ejemplo el modelo, color o tipo de vehículo.

d) En tu blog puedes tener “ligas” hacia sitios que tengan o no relación con la tematica de tu blog, Puedes tener publicidad y generar Ingresos con las diferentes herramientas que existen actualmente en Internet.

e) Sindicacion. Que es esto? Proviene del termino en ingles “RSS” Really Simple Syndication, que traducido al español seria algo como sindicacion realmente simple. Y no es mas que una manera sencilla de difundir o propagar a los suscriptores del blog el contenido que es constantemente actualizado.

f) Una de las mejores caracteristicas de un blog, es que no necesitas tener conocimientos avanzados o tecnicos en cuestion de Internet, programacion o computacion. Puedes tener tu blog en tan solo 5 minutos y de forma gratuita.

g) Y una de las mejores caracteristicas de un blog es que Tú eres el editor. Tu decides que publicar, no necesitas pedir permiso a nadie, como seria en el caso de un periodico, revista o noticiero. Pero si tu blog es gratuito, tendras que apegarte a los lineamientos que te exija la compañia que te brinda el servicio, de otra manera te pueden borrar tu blog.

FUNCIONES:

Como diario personal: un jubilado, un gay, una madre.
1. o para opinar: un columnista, un político, de negocios.
2. o para enseñar: matemáticas, biología, de leyes.
Tratan temas tecnológicos: diseño, gadgets, internet.
3. o culturales: actualidad, historia.
4. o educativos: un profesor, lengua.
5. o artísticos: literatura, arte digital.
6. o recreativos: cine, televisión, coches.
También lo utilizan las empresas: de marketing, consultoría.
Y otros... osito de peluche - palabras infantiles

CLASES:
























1. Open Diary lanzado en octubre de 1998, pronto creció hasta miles de diarios online. Open Diary innovó en los comentarios de los lectores, siendo el primer blog comunitario donde los lectores podían añadir comentarios a las entradas de los blogs.

2. Brad Fitzpatrick comenzó LiveJournal en marzo de 1999.

3. Pitas.com en julio de 1999 como una alternativa más fácil para mantener una "página de noticias" en un sitio web, seguido de Diaryland en septiembre de 1999, centrándose más en la comunidad de diarios.

4. Blogger.com en agosto de 1999 (adquirido por Google en febrero de 2003)

5. Blogging: es uno de los servicios mas populares en el Internet, llegando hasta el punto que cantantes o actores famosos tienen blogs, así también como empresas Internacionales inclusive. Entre los servidores de blogs mas populares se encuentran Blogger y Wordpress


BITACORAS:















Las bitácoras (o blogs, en inglés) son un tipo de página web de muy fácil actualización que permiten que tengan voz muchas personas a quienes hasta ahora no podíamos escuchar. Además, a través de los sistemas de comentarios, facilitan la participación de todos en la Red. Una bitácora es forma de comunicación, una herramienta como puede ser el correo electrónico. También se le llama weblog o blog.
Una bitácora es una página web con anotaciones ordenadas en sentido cronológico de tal forma que la más reciente es la primera que aparece. Esta es la única definición que podría englobar a todas las variantes de este formato de publicación, que también recibe los nombres de blog o weblog. No se puede decir que sean una novedad en Internet, pero sí que es a partir de 2000 cuando empiezan a adquirir popularidad, al surgir herramientas de publicación sencillas, y que sólo muy recientemente han comenzado a ser conocidas en España.

Estos sitios web suelen ser creados por una sola persona, empleando un tono coloquial y un punto de vista subjetivo. Es frecuente que dispongan de mecanismos que permitan a los lectores comentar las anotaciones y que se haga un uso extenso de los enlaces a noticias, páginas web y apuntes de otras bitácoras. Pueden ser un diario sin un asunto específico a tratar o ser temáticas. Y también existen bitácoras colectivas, formadas por varios autores, en las que lo más común es que estén dedicadas a un tema específico que los una.
CARACTERISTICAS:

Interactividad: Una de las características principales de las bitácoras es su interactividad. Si te fijas, al final de cada entrada o “post” encontrarás un vínculo: Comentarios. Si pinchas se abrirá una ventana en la que podrás comentar lo que mejor te parezca sobre el contenido del post, sobre la lluvia en Malasia o sobre las polillas que invaden tu cartera. El administrador de la página tiene la capacidad de borrar los comentarios, así que se recomienda un mínimo de decoro y, por supuesto, no hacer publicidad irrelevante (me refiero a cosas como “bonita página, ahora visite la mía en la que podrá encontrar la forma de alargar su pene 84 centímetros).

Inmediatez: La flexibilidad de los sistemas de gestión de las bitácoras te dan la capacidad de escribir muy rápidamente y que el resultado aparezca al instante en la red con sólo presionar un botón. Es una gran ventaja que hace que se conviertan ya no sólo en un medio de expresión, sino también en un medio de comunicación rápido aunque no siempre fiable.

El fenómeno de los enlaces y los trackbacks: Las bitácoras suelen agruparse (al igual que las estrellas) en cúmulos de bitácoras. Cada blogger (término empleado para definir a un escritor de weblogs) tiene sus preferencias que se reflejan en una sección que suele aparecer en casi todas estas webs y que define en gran medida lo que le gusta, los temas que prefiere o los diseños que escoge: los enlaces. Pero además los bloggers contamos con una herramienta que, bien empleada, puede incluso suplir la falta de fuentes que implica la individualidad, se trata del Trackback. Cuando un blogger cree que su información está relacionada con otra, utiliza el trackback (que aparece al final de cada post) para enlazarse con ella. Es una forma de crear una red de discusión que puede coseguir que una información en principio sesgada, se convierta en un todo uniforme y útil para el lector.

Temática: Al tratarse de páginas personales, existen multitud de temáticas en los weblogs. A saber, desde los problemas de un adolescente con su acné pajero, hasta los sesudos metaestudios de las grandes bitácoras, centrados en el desarrollo de redes sociales o del fenómeno de la comunicación digital. Es un océano que los metablogs (organizadores de blogs como bitácoras.com y bitácoras.net) hacen más transitable.

Gestores: La forma de gestionar las bitácoras también es diferente al del resto de páginas web. Son herramientas multifuncionales que suelen incorporar desde un sencillo editor de textos hasta el gestor ftp, pasando por un editor de plantillas. Las más comunes son: Blogger, Movable Type y WordPress entre otras, aunque para empezar la más sencilla y la que menos recursos necesita es blogger.

CLASES DE BITACORAS:

1. fotolog (o fotoblog):
originalmente se refería a una variante de blog, que consiste básicamente en una galería de imágenes fotográficas publicadas regularmente por uno o más amantes de la fotografía. El texto es tanto o más importante que la foto. Generalmente esta ilustra un aspecto importante del texto y otras veces el texto describe el contenido de la foto. Muchas veces se aceptan comentarios en la forma de libro de visitas, y estos habitualmente se refieren a la fotografía, o al igual que cualquier blog, a los hechos relatados. Existen sitios dedicados a hospedar estas bitácoras como Flickr o Blogspot pero lo habitual es que este tipo de fotologs estén en un sitio cuyo dueño es una única persona. En estos casos el autor debe usar un gestor de contenidos para fotologs, como Movable Type.
Elementos de un fotoblog

La foto. El elemento principal de un fotolog, y junto con la fecha es el único que no puede estar ausente. Si lo más importante es la foto se trata de una antología de imágenes.
Los comentarios del autor. Si estos son más importantes que la foto estamos ante un blog fotográfico o fotoblog.
Los comentarios de los amigos. Cuando son el elemento más importante (y la foto es por lo tanto un pretexto) estamos ante un fotolog para formar comunidades
Los enlaces a los fotologs de los amigos. Nunca este será el elemento más importante, pero el visitar los fotologs de los amigos y luego los de los amigos de los amigos hace que los fotologs de comunidades sean un cierto tipo de software social, a la manera de Orkut.
Enlaces favoritos. El compartir enlaces tampoco puede ser la característica principal de un fotolog, ya que en ese caso se trata de marcadores sociales (compartir favoritos).
La fecha. Un fotolog es un cuaderno de bitácora y como tal las fotos deben tener fecha. Más aún, lo realmente importante es la fecha de publicación, más que la fecha en la que la foto fue sacada. Un conjunto de fotos sin fecha es una galería o álbum de fotos.

2. PODCAST:

El podcast consiste en la creación de archivos de sonido (generalmente en formato mp3 o AAC, y en algunos casos ogg) y de video (llamados videocasts o vodcasts) y su distribución mediante un sistema de sindicación que permita suscribirse y usar un programa que lo descarga de Internet para que el usuario lo escuche en el momento que quiera, generalmente en un reproductor portátil.
Un podcast se asemeja a una suscripción a un blog hablado en la que recibimos los programas a través de Internet. También una ventaja del podcast es la posibilidad de escuchar en lugares sin cobertura.

Su contenido es diverso, pero suele ser una persona hablando sobre diversos temas. Esta es la definición base. Ahora bien, puede ser ampliada de diferentes maneras. Hay podcasts sobre diversos temas, sobre todo tecnológicos. Mucha gente prefiere usar un guión y otros hablan a capella y de forma improvisada. Algunos parecen un programa de radio, intercalando música, mientras que otros hacen podcasts más cortos y exclusivamente con voz, igual que con los weblogs.

3. VIDEOBLOG:

Un videoblog o vlog es una galería de clips de vídeos, ordenada cronológicamente, publicados por uno o más autores. El autor puede autorizar a otros usuarios a añadir comentarios u otros vídeos dentro de la misma galería.

Los vlogs o videoblogs son la evolución lógica de los blogs, por lo que tradicionalmente han utilizado sus mismos sistemas y canales de distribución. En sus inicios se codificaban vídeos de pequeño tamaño (340 x 280 pixeles) que son colgados de una página web, pero gracias a la banda ancha y los nuevos codecs como el H.264/MPEG-4_AVC actualmente se pueden ver videoblogs en HD o tamaños muy parecidos, el estándar actual es 640 x 480 muy utilizado para el iPod y AppleTV, aunque muchos videoblogs actualmente están utilizando el formato 16:9 o pantalla panorámica, más propio de la televisión digital.

Para la visualización de los vídeos en la web, el reproductor y el codec de vídeo del lenguaje Flash de Adobe se ha establecido como el más usado para la visualización inmediata desde la web y los formatos MP4 o MOV para su descarga directa o mediante el uso de suscripciones vía ficheros RSS.

Los videoblogs actualmente se producen con una calidad muy elevada debido principalmente a la bajada de los precios de la tecnología necesaria, tanto hardware como software, y los contenidos cada vez son de mayor calidad, tanto en la parte técnica (edición) como en la parte no técnica (contenido propiamente dicho).


WEBLOG:

Un "weblog" o "blog" es una página web actualizada con frecuencia donde poder expresar opiniones, ideas y compartirlas con la comunidad de usuarios.

En este sitio web usted podrá crear su propio blog al instante y completamente GRATIS. Gracias a su núcleo basado en la tecnología de WordPress (actualmente el mejor sistema de blogs) podrá crear artículos, subir archivos, y organizar todas sus entradas de forma intuitiva.

Personaliza al máximo tu blog con temas elegantes, discretos, serios, desenfadados.. Tú eliges.. Únete a nuestra comunidad de blogs con weblog.net!

CARACTERISITCAS:

Anotaciones son cronológicasEstán ordenadas de más recientes a más antiguas («lo más nuevo arriba»). Normalmente se hace todo vía web, sin que sea necesario software especial.

Los weblogs suelen ser personales, se actualizan a menudo e inluyen enlaces a otras páginas, un poco en el espíritu original de la Web. Pero también a veces algunos blogs están escritos por varias personas, otros son proyectos editoriales comerciales, o a lo mejor se actualizan poco o apenas enlazan a otros sitios.


Casi todos los blogs permiten la participación de los lectores, ya sea mediante comentarios que se publican automáticamente o mediante un formulario de contacto. Otros son simplemente archivos en los que el autor expone sus escritos, sin más pretensión de comunicación.

Casi todos los blogs permiten la participación de los lectores, ya sea mediante comentarios que se publican automáticamente o mediante un formulario de contacto. Otros son simplemente archivos en los que el autor expone sus escritos, sin más pretensión de comunicación.

CLASES:

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